Wir über uns

Die Eider ist ein prägendes Element unserer Region. Sie verbindet beide Schulstandorte in Brügge und Wattenbek. Der Naturerlebnisraum Eidertal bietet unseren Familien mit ihren Kindern ein Naherholungsgebiet direkt vor ihrer Haustür. Die Schüler kennen die Eider. Sie ist als der längste Fluss in Schleswig-Holstein Thema des Unterrichtes, und somit als außerschulischer Lernort Ziel von Exkursionen. Die Eider bietet sowohl geschichtliche, geografische wie auch wirtschaftliche und ökologische Anknüpfungspunkte. Der Naturerlebnisraum Eider ist eine wahre Fundgrube für die Erziehung zu Umweltbewusstsein und Naturschutz. Wir wollen den Schulnamen mit Leben füllen und unsere Schüler dazu anhalten, sorgsam mit den Ressourcen der Natur umzugehen, insbesondere die Leistungs- und Funktionsfähigkeit des Naturhaushalts zu erhalten, die Regenerations- und nachhaltige Nutzungsfähigkeit der Naturgüter zu bewahren, die Tier- und Pflanzenwelt in ihren Lebensräumen zu schützen und zu helfen, die Vielfalt, Eigenart und Schönheit sowie den Erholungswert von Natur und Landschaft dauerhaft zu bewahren.

In unserer Schule lernen im Allgemeinen alle Grundschüler, die aus den Umlandgemeinden von Bordesholm kommen. Im Namen werden auch alle diese Gemeinden durch die Bezeichnung Landschule, die auch den dörflichen Charakter unserer Schule unterstreicht, erfasst. Einige Gemeinden wie Bothkamp, Bissee, Klein- und Groß Buchwald, Wattenbek, Brügge, Reesdorf und Grevenkrug sind sogar direkt durch die Eider verbunden.

Unsere Schule ist eine Verlässliche Grundschule, d.h. dass alle Stunden, die im Stundenplan ausgewiesen sind, auch erteilt werden. Unterrichtsausfall gibt es somit nicht mit Ausnahme der Förderkurse und Arbeitsgemeinschaften. Lediglich zu besonderen Anlässen wie Schulfesten o.ä. kann es zu Änderungen im Stundenplan kommen. Über die Hälfte der Kinder sind Fahrschüler und fahren täglich zur 1. und 2. Stunde mit dem Schulbus zur Schule und nach der 5. und 6. Stunde wieder zurück.

Zu Spaß und Freude am Lernen gehört auch ein vielfältiges Schulleben. Bausteine sind:

• Erstklässler erhalten einen Paten, der ihnen im Schulalltag mit Rat und Tat zur Seite steht.
• Für Pausen stehen verschiedenste Spielgeräte zur Verfügung.
• In der 3. oder 4. Klasse werden mehrtägige Klassenfahrt in Schleswig-Holstein unternommen.
• Schwimmunterricht
• Bundesjugendspiele
• Besuch einer Theatervorstellung in der Vorweihnachtszeit
• Traditionelle Veranstaltungen wie Advents- bzw. Herbstmarkt, Lese- oder Mathematiknacht und Fasching

Für eine Betreuung vor oder nach dem Unterricht bis 16.00 Uhr ist ebenfalls gesorgt. Dafür ist ein Elternbeitrag zu entrichten. Die Kinder können gegen Bezahlung ein Mittagessen einnehmen und haben die Gelegenheit, ihre Hausaufgaben anzufertigen.

Lesen gehört zu den grundlegenden Kulturtechniken. Lesenlernen steht deshalb im Mittelpunkt unserer Arbeit. Dem Tragen wir in vielfältiger Weise Rechnung, u.a. können die Kinder entweder in der Schülerbücherei oder im Bücherbus entsprechende Literatur ausleihen.

Unser Anliegen ist es, jedes Kind gemäß seinen Fähigkeiten zu fördern und zu fordern. Das erreichen wir durch Individualisierung des Lernprozesses aber auch verschiedenste Wettbewerbe wie z.B. Vorlesewettbewerb, Völkerballturnier und Mathematik-Olympiade, die wir gemeinsam mit der benachbarten Grundschule durchführen. Auch der an der Schule angebotene Wahlpflichtunterricht für die Schüler der 3. und 4. Klassen dient der Entwicklung individueller Interessen der Kinder. An der Schule stehen PCs zur Verfügung, die im Unterricht eingesetzt werden und von den Kindern auch außerhalb der Stunden genutzt werden können.

Kinder, die den Leistungsanforderungen der Grundschule trotz aller Förderung dauerhaft nicht gewachsen sind, werden am Ende der Eingangsphase daraufhin überprüft, ob zusätzlicher Förderbedarf besteht. Auch diese Kinder haben die Möglichkeit, in der Grundschule zu verbleiben. Sie lernen dann in einer Inklusions-Klasse weiter. In diesen Klassen unterrichten zur Unterstützung zusätzlich Sonderpädagogen. Inklusions-Klassen werden am Standort Wattenbek eingerichtet, wenn mehrere Kinder mit Förderbedarf in einer Klassenstufe zusammen kommen. Ist das nicht der Fall, bilden wir gemeinsam mit der Grundschule Bordesholm eine Inklusions-Klasse.

Für Kinder mit Sprachschwierigkeiten bieten wir einen besonderen Förderunterricht bereits vor der Einschulung an.

Außerdem bieten wir eine Hausaufgabenbetreuung an.